Реализация стандартов атомкласов, знакомство с современными практиками создания сетевого пространства стали главными темами семинара. Перед педагогами выступили научные руководители проекта «Школа Росатома» Роман Селюков и Иван Трифонов. Они рассказали о перспективах развития сети атомклассов, многочисленных изменениях, которые затронут организацию и формы обучения, содержание образовательных программ по математике, физике, химии, биологии, информатике и др.
Программа «Атомклассы» проекта «Школа Росатома» реализуется по инициативе Государственной корпорации «Росатом» с 2011 года. Основной ее замысел в поддержке и развитии естественнонаучного и математического образования в школе, создание современных условий для углубленного изучения предметов. Сейчас эту программу поддерживают более 60 общеобразовательных учреждений нашей страны.
В ходе семинара состоялась презентация деятельности атомкласса и межшкольного сетевого центра компетенций Удомельской гимназии №3. Гости приняли участие в работе образовательных площадок: инструментальная биология, физическая лаборатория, проектное моделирование, «хранилище артефактов».
«Технический кластер Удомельской гимназии №3 входит в двадцать лучших атомклассов проекта «Школа Росатома», здесь есть чему поучиться и на что посмотреть. Видно, что все возможности, которые дает проект использованы максимально», - сказал Иван Трифонов.
Кроме того, он отметил высокий уровень проведения в Удомле таких массовых общегородских мероприятия как «День знаний» и «Выпускной со «Школой Росатома». Главе Удомельского городского округа Рему Рихтеру и муниципальному координатору проекта «Школа Росатома» Галине Греховой были вручены дипломы за третье место в конкурсе на лучшее проведение общегородских праздников.
«На примере Удомли мы видим, что в реализации проекта «Школа Росатома» поддержка оказывается со всех сторон - Администрации Удомельского городского округа, Управления образования, Калининской АЭС. В Удомле работают два атомкласса: в Удомельской гимназии №3, в Удомельской средней школе №5. Большие вложения в инфраструктуру школ атомной станции помогают создавать необходимые условия для обучения и развития учащихся. Мы ближайшие партнеры и делаем одно дело», - отметил Роман Селюков.
В финале семинара каждый участник оформил ближайшие планы по реализации стандартов сети атомклассов. Выделенные в процессе работы успешные кейсы внедрят во всех школах — участницах проекта. Особое внимание будет уделено эффективному использованию дистанционных технологий в образовании. Будут прорабатываться новые формы взаимодействия с вузами и колледжами в области профориентации. Также изменится и подход к воспитанию школьников. Совместная работа была высоко оценена участниками семинара.
