Основная цель проекта — научить жителей атомных городов составлять грантовые заявки, чтобы успешно участвовать в конкурсах и получать финансирование для реализации своих идей. В течение двух дней главный эксперт Фонда «АТР АЭС» Роман Золин провёл лекции и практические занятия, рассказал о том, как правильно формулировать идеи проектов, избегать распространённых ошибок при подаче заявок и эффективно использовать ресурсы.

«Помимо очных встреч у нас есть основной онлайн-формат, который позволяет охватить атомные города в разных регионах с учётом часовых поясов. Мы решили организовать очные мероприятия в ключевых городах, таких как Удомля, чтобы дать участникам возможность не только получить знания, но и приобрести практические навыки. Наша задача — мотивировать людей участвовать в конкурсах, не бояться подавать заявки и научить их делать это грамотно», — отметил Роман Золин.

Образовательная программа включала большое количество практических занятий, где участники разрабатывали идеи собственных проектов.

«Важно в условиях ограниченных ресурсов уметь привлекать финансы для реализации своих проектов. Этот семинар позволит приобрести компетенции, необходимые для использования возможностей грантовой поддержки в полной мере. Чем больше дополнительных финансов будет привлечено на проекты, которые нужны жителям нашего округа, тем более привлекательным будет наш город для людей при выборе своего места жительства», — подчеркнула важность подобных мероприятий исполняющая обязанности заместителя директора Калининской АЭС по экономике и финансам Светлана Южакова.

Глава Удомельского муниципального округа Рем Рихтер также поддержал инициативу и выразил уверенность в том, что проект станет полезным инструментом для развития местных сообществ.

«Школа социального и социокультурного проектирования — это прекрасная возможность для каждого жителя воплотить в жизнь полезную для общества инициативу, получив грантовые средства на её реализацию. Благодаря этой программе молодые и амбициозные ребята атомных городов смогут грамотно оформить грантовые заявки, чтобы получить государственную поддержку и реализовать свои идеи. Это замечательная возможность для активных граждан представить свой проект и, возможно, победить в числе тысяч других заявок», — отметил Рем Рихтер.

Проект «Школа социального и социокультурного проектирования» начал свою работу в конце 2024 года. Его участниками стали почти 600 жителей городов расположения атомных станций. Планируется, что практико-ориентированные образовательные модули школы помогут потенциальным заявителям не только подавать больше проектов, но и выходить в финал ключевых грантовых конкурсов.