Для занятий применяют настольные игры и дидактические пособия, а также медиаматериалы, просматривают мультфильмы и учебные фильмы по ПДД, рисуют тематические рисунки.

Захарова Елизавета из группы № 12 познакомилась с правилами пешехода при переходе через дорогу с самокатом, велосипедом.

Шмелёв Георгий из группы № 10 с любимыми героями повторил «Азбуку пешехода».

Стринадко Роман из подготовительной группы № 10 прочитал о правилах перевозки детей в автомобиле и нарисовал дорожные знаки.

Павлов Максим из подготовительной группы № 7 изучал дорожные знаки для пешеходов.

Касякина Елизавета из средней группы № 6 после того, как с любимыми героями изучила дорожные правила, решила изготовить светофор.

Яковенко Иван отметил, что интересно изучать ПДД вместе с любимыми героями.

Абдрахманов Амир из средней группы № 6 повторил правила пешехода и нарисовал серию дорожных знаков.

Сагитов Билал из средней группы № 1 после чтения мамы о светофоре, решил нарисовать светофор и показать принцип его работы.

Землянова Вероника из ясельной группы № 3 познакомилась с первыми правилами дорожного движения для пешеходов.

Вариантов проведения занятий много, важно лишь вызвать интерес у ребёнка, сделав урок по дорожной грамотности увлекательным и интересным.

Мы призываем продолжать подобные занятия по обучению детей безопасности дорожного движения не только в условиях самоизоляции, а ежедневно, это позволит повысить транспортную культуру детей.

Сотрудники удомельской Госавтоинспекции благодарят всех педагогов и родителей за непрерывный дистанционный процесс обучения детей Правилам дорожного движения.

ОГИБДД МО МВД России «Удомельский»